PENGARUH EDUKASI KESEHATAN TERHADAP PEMAHAMAN MASYARAKAT TENTANG PENGELOLAAN SAMPAH DI KECAMATAN SUMBAWA KABUPATEN SUMBAWA
DOI:
https://doi.org/10.33143/jhtm.v11i2.5409Abstrak
Latar Belakang : Masalah pengelolaan sampah menjadi isu penting dalam upaya menciptakan lingkungan yang bersih dan sehat. Sampah yang tidak dikelola dengan baik dapat menimbulkan pencemaran lingkungan, meningkatkan risiko penyakit, dan menurunkan kualitas hidup masyarakat. Tujuan Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi kesehatan terhadap peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pengelolaan sampah di Kecamatan Sumbawa, Kabupaten Sumbawa. Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 30 responden yang dipilih dengan teknik accidental sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner sebelum dan sesudah pemberian edukasi kesehatan, kemudian dianalisis menggunakan uji Wilcoxon. Hasil Penelitian : Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman masyarakat setelah diberikan edukasi kesehatan, dengan nilai signifikansi p < 0,05. Kesimpulan : Hal ini menunjukkan bahwa edukasi kesehatan berpengaruh positif terhadap pengetahuan responden dalam pengelolaan sampah. Saran : Oleh karena itu, pemberian edukasi secara berkala dan terstruktur disarankan sebagai strategi untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam menjaga kebersihan lingkungan. Kata Kunci: edukasi kesehatan, pemahaman masyarakat, pengelolaan sampah, promosi kesehatanReferensi
Armus, R. (2022). Karakteristik Sampah dan Dampaknya terhadap Lingkungan. Penerbit Lingkungan Sehat.
BPS Statistics Indonesia. (2020). Statistik Lingkungan Hidup Indonesia 2020. Jakarta: BPS Statistics Indonesia.
Dila Rukmi Octaviana, Reza Aditya Ramadhani. (2021). Hakikat Manusia: Pengetahuan (Knowladge), Ilmu Pengetahuan (Sains), Filsafat Dan Agama. Yogyakarta: UIN Sunan Kalijaga.
Goodstats. (2023). 10 Kota Indonesia Penghasil Timbulan Sampah Terbanyak Sepanjang 2023. https://data.goodstats.id/statistic/10-kota-indonesia-penghasil-timbulan-sampah-terbanyak-sepanjang-2023-JzP80. Diakses pada 15 Desember 2024.
Hamzah Pagarra, Ahmad Syawaluddin, Wawan Krismanto, Sayidiman. (2022). Media Pembelajaran. Badan Penerbit UNM.
Hasifah Herni, Maliga Iga, Putri Desi Fadila Adinh. (2022). Analisis Volume dan Dampak Timbulan Sampah Padat di Desa Kukin Kabupaten Sumbawa. Pancasakti Journal of Public Health Science and Research Volume 2 Nomor 1 Januari 2022: Halaman: 12 – 19
Herman Hatta, Hesti Umiyati, Ade Putra Ode Amane, dkk. (2023). Model-Model Pelatihan Dan Pengembangan SDM. Bandung: Widina Persada Bhakti.
Irawan, Farida Idayati, Henricus Yoki, Camar Praskadinata, dkk. (2024). Pengembangan Sumber Daya Manusia Yang Berkelanjutan (Strategi untuk Meningkatkan Keterampilan dan Kompetensi dalam Organisasi). Bojongsari: Eureka Media Aksara.
Khoiriyah Isni, Tri Mustanginah. (2022). Pengaruh Edukasi Kesehatan terhadap Peningkatan Pengetahuan Pengelolaan Sampah Sebagai Upaya Mewujudkan Program Bantul Bersih Sampah 2025. Jurnal Kesehatan Masyarakat, Program Studi Kesehatan Masyarakat, Yogyakarta: Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Ahmad Dahlan.
Murtadha Muthahhari. (2019). Teori Pengetahuan Catatan Kritis atas Berbagai Isu Epistemologis. Cilandak: Sadra Press.
Nabila Zahra Nur Aminah, Adina Muliawati. (2021). Pengelolaan Sampah dalam Konteks Pembangunan Berkelanjutan (Waste Management in the Context of Waste Management). Yogyakarta: Riset dan Keilmuan HMGP UGM.
Nurul Istiqomah, Izza Mafruhah, Evi Gravitiani, Supriyadi (2019). Konsep Reduce, Reuse, Recycle dan Replace dalam Pengelolaan Sampah Rumah Tangga di Desa Polanharjo Kabupaten Klaten. Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Sebelas Maret.
Prasetyo, B. (2022). Pengaruh Pengelolaan Sampah Terhadap Kesehatan Lingkungan Masyarakat. Pustaka Nusantara.
Putri, E., & Hidayat, T. (2023). Peran Edukasi dalam Pengelolaan Sampah Berbasis Komunitas. Jurnal Ilmu Lingkungan, 15(1), 29–41.
Rakhmad Armus, Muhammad Ihsan Mukrim, Ritnawati Makbul. (2022). Pengelolaan Sampah Padat. Yayasan Kita Menulis.
Santoso, A., Putri, M. D., & Nugraha, A. (2020). Pengaruh Edukasi Kesehatan terhadap Pengetahuan Pola Hidup Sehat di Komunitas. Jurnal Pendidikan Kesehatan.
Suhendra, I., & Widodo, D. (2023). Peningkatan Kesadaran Masyarakat Melalui Edukasi Pengelolaan Sampah. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 18(3), 55–64.
Syaiful, H. (2020). Pengembangan Kompetensi Karyawan dalam Organisasi. Bandung: Alfabeta.
Wijaya, A., & Handayani, L. (2021). Dampak Edukasi Lingkungan Terhadap Perilaku Pengelolaan Sampah Masyarakat Desa. Penerbit Lingkungan Sehat.
Wikipedia. Sampah. https://id.wikipedia.org/wiki/Sampah. Diakses pada 15 Desember 2024.
Yohanes Arianto Budi Nugroho. (2019). Pelatihan dan Pengembangan SDM: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya.
Yudiyanto, Era Yudistira, Atika Lusi Tania, Tobibatussaadah. (2019). Pengelolaan Sampah Pengabdian Pendampingan Di Kota Metro. Lampung: Sai Wawai Publishing.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
I. ORIGINALITY, AUTHORSHIP, AND COPYRIGHT
The manuscripts submitted for publication must be research works written in English that have not been previously published and  are not being considered for publication elsewhere. All the authors must have agreed to the submission and to the order of their names on the title page. They must also have agreed that the corresponding author may act on their behalf throughout the editorial review and publication process. The corresponding author is responsible for obtaining such agreement.
Requests for changes in authorship (order of listing or addition or deletion of names) after submission should be accompanied by signed statements of agreement from all the parties involved. To maintain and protect the publisher‘s ownership and rights and to protect the original authors from misappropriations of their published work, author(s) are required to sign a Journal Publishing Agreement and send it to the editorial office (jhtm@uui.ac.id).
II. PERMISSION
The author is responsible for acquiring the permission(s) to reproduce any copyrighted figures, tables, data, or text that are being used in the submitted paper. Authors should note that text quotations of more than 250 words from a published or copyrighted work will require grant of permission from the original publisher to reprint. The written permission letter(s) must be submitted together with the manuscript.
III. EDITORIAL REVIEW AND REVISION
All papers will be critically read by at least two anonymous reviewers, selected for their competence in the subject area of the paper. Acceptance of the paper will depend upon its scientific merit and suitability for the journal. A paper may be accepted in its original form or subject to revision.
The reviewers' (and editor's) suggestions will be conveyed to the author, who will then have an opportunity to revise the paper. A manuscript returned to an author for revision can be held for a maximum of eight weeks.
The accepted paper will be edited by native English speakers. The cost of language editing service is currently free.
IV. PROOFS
Galley proofs (PDF format) for an accepted article will be sent by e-mail to the corresponding author for copyediting corrections. The core content of an article cannot be changed at this time. It is the author's responsibility to check the entire manuscript, including tables, figure legends, and cited reference numbers, not just the items queried. The proofs should be corrected and mailed to the editorial office within 48 hours of receipt in order to expedite publication. Only one set of corrections will be accepted. In other words, it is important to ensure that all of your corrections are sent to us in one communication.
V. Â REPRINTS
Five free reprint copies of the published article will be shipped to the corresponding authors in Indonesia only, approximately two weeks after the issue is printed. Authors, including overseas authors, who wish to purchase reprints, are required to complete the Reprint Order Form, which will be sent with the galley proofs to corresponding authors. This form must be returned together with the corrected galley proofs.