ANALISIS PENGETAHUAN STANDARISASI INSTALATUR LISTRIK NON PENDIDIKAN DALAM MENGANALISIS LISTRIK RUMAH TANGGA DI KA BUPATEN ACEH BESAR
DOI:
https://doi.org/10.33143/jes.v10i1.4674Abstrak
Pemberian pengetahuan tersebut adalah untuk membantu masyarakat dalam menjaga kemanan dan kebutuhan sehari-hari terhadap penggunaan listrik. Akan tetapi jika masyarakat mengalami permasalahan yang besar terhadap listrik dan tidak dapat diatasi seperti terjadinya kebakaran di rumah, maka diperlukan seseorang yang sudah ahli dan menguasai lisrtik atau sering disebut instalator listrik. Penelitian ini menggunakan metode Kualitatif. Data-data didapatkan dengan melakukan field research atau penelitian lapangan dengan cara wawancara dan observasi terhadap masyarakat montasik. Masyarakat non pendidikan memperoleh pengetahuan standarisasi instalasi listrik berdasarkan pengalaman dan otodidak dengan dibuktikan berdasarkan jenjang pendidikan dari SD-S1. Terdapat 9 masyarakat dari jenjang pendidikan SMA dan 1 orang masyarakat dari jenjang S-1 namun juga pengetahuan instalatur listrik berdasarkan pengalaman. Pada rumah tangga berdasarkan pengalaman baik masa sekolah maupun mengikuti orang yang sudah mahir dalam meninstalasi listrik pada rumah masyarakat, Untuk standar listrik pada rumah tangga, masyarakat menggunakan listrik yang berstandar SNI dan listrik di rumah dipasang sesuai dengan perlengkapan listrik seperti sakelar, stop kontak, fitting dan lasdop/isolasi. Sedangkan untuk pengaman listrik, masyarakat menggunakan sekering dan lebih dominan pada alat pengaman listrik berupa MCB.
Kata Kunci: Standarisasi Instalatur Listrik, Listrik Rumah Tangga
Referensi
Ali Hasan Zein. 2012. Metode Riset Penelitian Kuantitatif Penelitian di Bidang Manajemn, Teknik, Pendidikan dan Eksperimen. Yogyakarta: Deepublish
Andra Tersiana. 2018. Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Penata Aksara., 2018.
Astutik. 2013. Data dan Riset Kesehatan Daerah Dasar. Bandung: Riskesdas.
Amuri Yusuf 2017. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana.
Bungaran Antonius Simanjuntak. 2009. Metode Penelitian Sosial Edisi Revisi. DKI Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Badan Standarisasi Nasional. 2000. Persyaratan Umum Instalasi Listrik 2000 (PUIL 2000). Jakarta: BSN.
Dr. Irzan Zakir. 2016. pemberdayaan eks tki tentang perbaikan dan pemeliharaan instalansi listrik, ac, rumah tinggal 1 face (pengabdian masyarakat bagi eks tki cab. Subang. “Jurnal Sarwahita”. Vol. 13. No. 2. h. 81.
Drs.Priyo Handoko. 2000. Pemasangan instalasi Listrik Dasar. Yogjakarta: Kanisus.
Dwi Prasetya. 2017. Evaluasi Sistem Pentanahan Instalasi Listrik Rumah Tinggal (Studi Kasus di Kecamatan Gabek Kota Pangkal Pinang). “skripsi. Bangka Belitung: Universitas Bangka Belitung.
Eko Sugiarto. Menyusun Penelitian Proposal Kualitatif: Skripsi dan Thesis. Yogyakarta: Suaka Media.
Hantje Ponto. 2012. Dasar Teknik Listrik. Yogyakarta: Deepublish.
Irmansyah. 2009. Perancangan instalasi listrik pada rumah dengan daya listrik besar. “skripsi”. Depok :Universitas Indonesia, 2009.
Isma Asmara. 2016. Buku Keselamatan dan Kesehatan Kerja Bidang Kelistrikan. Jakarta: Grafika.
Listrik Indonesia. Edisi 38. 2014. Listrik Indonesia. Jakarta: Murtila Promosindo.
Muh. Fitrah dan Dr. Lutfiyah. 2017. Metodologi Penelitian Kualitatif, Tindakan Kelas dan Studi Kasus. Jawa Barat; CV. Jejak.
Notoatmodjo. 2013. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Rahdatu nor komala. 2009. Tingkat pengetahuan dasar masyarakat perumahan pokok pondasi di kota semarang tentang instalasi listrik rumah tinggal. “Skripsi”. Semarang :UNNES.
Slamet Suripto. 2017. Teknis Instalasi Listrik. UMY: Jurusan PTE
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta. 2013.
Sumanto. 1996. Alat Ukur Kelistrikan. Yogyakarta: Andi.
Syahrial Putra. 2020. Pengaruh Pengetahuan dn Sikap Terhadap Kesadaran Berperilaku Kesehatan dan Keselamatan Kerja pada Bengkel Listrrk SMKN 2 Banda Aceh. “skripsi”. (Banda Aceh: UIN Ar-Raniry Banda Aceh).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Publication Ethics and Publication Malpractice Statement
This statement clarifies ethical behaviour of all parties involved in the act of publishing an article in our journals, including the authors, the editors, the peer-reviewers and the publisher (Directorate Research and Community Service, Universitas Ubudiyah Indonesia).
Ethical Guideline for Journal Publication
The publication of an article in a peer-reviewed JES is an essential building block in the development of a coherent and respected network of knowledge. It is a direct reflection of the quality of the work of the authors and the institutions that support them. Peer-reviewed articles support and embody the scientific method. It is therefore important to agree upon standards of expected ethical behavior for all parties involved in the act of publishing: the authors, the journal editors, the peer reviewers, the publisher and the society.
Directorate Research and Community Service, Universitas Ubudiyah Indonesia (UUI) as publisher of this Journal takes its duties of guardianship over all stages of publishing extremely seriously and we recognize our ethical and other responsibilities. We are committed to ensuring that advertising, reprint or other commercial revenue has no impact or influence on editorial decisions.
Publication decisions
The editors of the journals are responsible for deciding which of the articles submitted to the journal should be published. The validation of the work in question and its importance to researchers and readers must always drive such decisions. The editors may be guided by the policies of the journal's editorial board and constrained by such legal requirements as shall then be in force regarding libel, copyright infringement and plagiarism. The editors may confer with other editors or reviewers in making this decision.
Fair play
An editor at any time evaluate manuscripts for their intellectual content without regard to race, gender, sexual orientation, religious belief, ethnic origin, citizenship, or political philosophy of the authors.
Confidentiality
The editor and any editorial staff must not disclose any information about a submitted manuscript to anyone other than the corresponding author, reviewers, potential reviewers, other editorial advisers, and the publisher, as appropriate.
Disclosure and conflicts of interest
Unpublished materials disclosed in a submitted manuscript must not be used in an editor's own research without the express written consent of the author.
