PERANCANGAN PORTAL DATA AKADEMIK BERBASIS WEB PADA UNIVERSITAS UBUDIYAH INDONESIA MENGGUNAKAN FRAMEWORK CODEIGNITER
DOI:
https://doi.org/10.33143/jics.Vol5.Iss2.2605Kata Kunci:
Portal data Akademik UUI, framework CodeIgniter, MVC, Webservice RESTful.Abstrak
Portal data akademik adalah sebuah antarmuka berbasis web yang menyediakan informasi dan layanan yang
spesifik untuk bidang tertentu, sehingga bisa bersifat personal bagi para penggunanya dalam suatu lingkungan
organisasi. Layanan informasi yang berupa data dalam hal yang berhubungan dengan akademik seperti data
mahasiswa, data lulusan, data pengajar mata kuliah dan data penerima beasiswa hanya dapat dilihat dan diakses oleh
civitas akademika atau pihak yang berkaitan dengan Universitas Ubudiyah Indonesia. IPK yang didapat mahasiswa
setiap semesternya dapat dimonitoring jika pihak akademik mengetahui data jumlah dari mahasiswa yang
mendapatkan IPK berdasarkan range 0.00 sampai dengan 4.00. Dengan semakin berkembangnya teknologi, dalam
tugas akhir ini dibuat sebuah aplikasi berbasis website portal data akademik pada UUI menggunakan framework
CodeIgniter yang akan mempermudah pada tahap pengembangan aplikasi dengan menggunakan konsep kerja Model-
View-Controller (MVC). Portal data akademik terintegrasi dengan SIAKAD UUI untuk melakukan pengambilan data
dengan memanfaatkan teknologi webservice RESTful. Hasil akhir dari penelitian ini dapat menyediakan informasi
yang bisa dimanfaatkan oleh publik atau masyarakat umum dan civitas akademika. Sehingga, pihak akademik dapat
memonitoring IPK yang didapat mahasiswa.
Referensi
. Daqiqil, Ibnu. 2011. Framework Codeigniter
Sebuah Panduan dan Best Practice.
. Puspitasari, Dewi. dkk. 2012. Student Monitoring
System pada J2ME menggunakan Web Service (Studi
Kasus: SMK Telekomunikasi Tunas Harapan
Tengaran. Fakultas Teknologi Informasi. Universitas
Kristen Satya Wacana.
. Hanggara, Yoga. 2012. Analisis Sistem Informasi
Pengelolaan Data Alumni Sekolah Berbasis
Codeigniter PHP Framework. Skripsi. Universitas
Negeri Yogyakarta.
. Hermansyah & Pauline, Siti Rini. 2013. Sistem
Informasi Monitoring Prestasi Akademik dan Aktifitas
Siswa Sekolah Dasar Berbasis Web. Jurnal Sisfotek
Global. STMIK Bina Sarana Global.
. Karnila, Sri & Nurfiana. 2015. Perancangan
Model Knowledge management untuk Memonitoring
Prestasi Akademik Mahasiswa pada Perguruan tinggi.
Konferensi Nasional Sistem & Informatika. STMIK
STIKOM Bali.
. Dale and Cory Janssen, Defenition-What does
web portal mean, Tersedia di :
https://www.techopedia.com/definition/17352/web-
portal diakses 4 juni 2017).
. Widodo, in Wahyu. 2015. Membangun Web
Super Cepat dengan CodeIgniter GroceryCRUD dan
TankAuth.
. Hanggara, Yoga. 2012. Analisis Sistem Informasi
Pengelolaan Data Alumni Sekolah Berbasis
Codeigniter PHP Framework. Skripsi. Universitas
Negeri Yogyakarta.
. Saputra, Agus & Agustin, Feni. 2012.
Membangun Sistem Aplikasi E-commerce dan SMS.
Jakarta : PT Elex Media Komputindo.
. Sutarman. 2012. Buku Pengantar Teknologi
Informasi. Jakarta: Bumi Aksara.
. Ariona, Rian. 2013. Tutorial fundamental dalam
mempelajari HTML & CSS.
. Anhar.2010. Panduan menggunakan PHP &
MysQL Secara Otodidak. Jakarta: mediakita.
. Ariona, Rian. 2013. Tutorial Tutorial
fundamental dalam mempelajari HTML & CSS.
. Wulandari, Lily & Wayan Simri Wicaksana.
Toward Web Service. Seminar Ilmiah Nasional
Komputer dan Sistem Intelijen. Universitas
Gunadarma.
. A.A. Gede Yudhi Paramartha & dkk. 2016
Implementasi Web Service pada Sistem Pengindeksan
dan Pencarian Dokumen Tugas Akhir, Skripsi, dan
Praktik Kerja lapangan.Jurnal Ilmiah. Universitas
Pendidikan Ganesha
Unduhan
Terbitan
Bagian
Lisensi
COPYRIGHT TRANSFER FORM
The copyright to this article is transferred to Universitas Ubudiyah Indonesia (UUI) if and when the article is accepted for publication. The undersigned hereby transfers any and all rights in and to the paper including without limitation all copyrights to UUI. The undersigned hereby represents and warrants that the paper is original and that he/she is the author of the paper, except for material that is clearly identified as to its original source, with permission notices from the copyright owners where required. The undersigned represents that he/she has the power and authority to make and execute this assignment.
We declare that:
- This paper has not been published in the same form elsewhere.
- It will not be submitted anywhere else for publication prior to acceptance/rejection by this Journal.
- A copyright permission is obtained for materials published elsewhere and which require this permission for reproduction.
Furthermore, I/We hereby transfer the unlimited rights of publication of the above mentioned paper in whole to UUI. The copyright transfer covers the right to reproduce and distribute the article, including reprints, translations, photographic reproductions, microform, electronic form (offline, online) or any other reproductions of similar nature. The corresponding author signs for and accepts responsibility for releasing this material on behalf of any and all co-authors. After submission of this agreement signed by the corresponding author, changes of authorship or in the order of the authors listed will not be accepted.
Retained Rights/Terms and Conditions
- Authors retain all proprietary rights in any process, procedure, or article of manufacture described in the work.
- Authors may reproduce or authorize others to reproduce the work or derivative works for the author’s personal use or for company use, provided that the source and the UUI copyright notice are indicated, the copies are not used in any way that implies UUI endorsement of a product or service of any employer, and the copies themselves are not offered for sale.
- Although authors are permitted to re-use all or portions of the work in other works, this does not include granting third-party requests for reprinting, republishing, or other types of re-use.
.png)
