PERANCANGAN ANIMASI INTERAKTIF PENGENALAN PETA NEGARA INDONESIA PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 15 TIBANG BANDA ACEH BERBASIS MULTIMEDIA
DOI:
https://doi.org/10.33143/jics.Vol4.Iss1.446Abstrak
Abstrak-Pemanfaatan teknologi secara otomatis memberi kemudahan dalam penyampaian sebuah informasi. Dalam penelitian ini pemanfaaatan teknologi dapat dilakukan dengan menggunakan animasi untuk membantu dan meningkatkan minat para pelajar dalam mengikuti proses belajar mengajar agar lebih efesien. Hal ini dilakukan karena sebagian materi yang dipelajari terkadang terlihat membosankan bagi para pelajar terutama dalam mempelajari materi pembelajaran ilmu Geografi, bahkan saat ini siswa Negeri 15 Tibang Banda Aceh kurang minat mempelajari peta Indonesia, dikarenakan guru saat ini hanya memberi penjelasan melalui buku-buku sehingga tidak menarik dan membosankan, Selain itu kurangnya sarana dan media informasi lainnya seperti gambar-gambar dan ensiklopedia yang disediakan disekolah tersebut. Â Dari permasalahan ini maka penulis melakukan penelitian tentang perancangan animasi interaktif pengenalan peta negara Indonesia pada Sekolah Dasar Negeri 15 Tibang Banda Aceh berbasis multimedia. Software yang digunakan dalam penelitian ini adalah Adobe Professional CS6, Adobe Photoshop, dan Wondershare Filmora. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang merupakan suatu metode penelitian yang lebih difokuskan dengan situasi atau fenomena-fenomena yang diteliti.
Kata Kunci : Peta Indonesia, Animasi Interaktif, PembelajaranReferensi
Chong, A. 2012. Basic Animation: Digital Animation Edisi Pertama. Ava Publising
Gunawan, Adi. 2012. Belajar Menjadi Video Editor Mahir. Yogyakarta: Andi
Iskandar. 2015. Profil Sekolah Dasar Negeri 15 Tibang Banda Aceh. Diakses pada 23 Juli 2017: http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/sekolah/
Miskowati, Mina. 2012. Pembangunan Media Pembelajaran Geografi Untuk Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Karangpandan Berbasis Multimedia Interaktif, Universitas Surakarta
Munir, Muhammad Arianto. 2013. Ayo belajar Ilmu Multimedia. Bandung. Andi Publisher.
Iskandar. 2015. Profil Sekolah Dasar Negeri 15 Tibang Banda Aceh. Diakses pada 23 Juli 2017: http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/sekolah/
Miskowati, Mina. 2012. Pembangunan Media Pembelajaran Geografi Untuk Siswa Kelas VII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Karangpandan Berbasis Multimedia Interaktif, Universitas Surakarta
Madcoms. 2013. Mahir Dalam 7 Hari Adobe Flash CS6, Yogyakarta: Andi
Pandiangan A, Dewi. 2013. Perancangan Media Pembelajaran English Grammar Berbasis Web, Universitas Medan.
Muchammad Naseer dan Gade Harsemadi. 2013. Sistem Multimedia. Yogyakarta: Andi
Surya. 2012. Perancangan Sistem Informasi Geografis pada kasus pemasangan Pipa Air PDAM Tiara Musi, Universitas Riau
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
COPYRIGHT TRANSFER FORM
The copyright to this article is transferred to Universitas Ubudiyah Indonesia (UUI) if and when the article is accepted for publication. The undersigned hereby transfers any and all rights in and to the paper including without limitation all copyrights to UUI. The undersigned hereby represents and warrants that the paper is original and that he/she is the author of the paper, except for material that is clearly identified as to its original source, with permission notices from the copyright owners where required. The undersigned represents that he/she has the power and authority to make and execute this assignment.
We declare that:
- This paper has not been published in the same form elsewhere.
- It will not be submitted anywhere else for publication prior to acceptance/rejection by this Journal.
- A copyright permission is obtained for materials published elsewhere and which require this permission for reproduction.
Furthermore, I/We hereby transfer the unlimited rights of publication of the above mentioned paper in whole to UUI. The copyright transfer covers the right to reproduce and distribute the article, including reprints, translations, photographic reproductions, microform, electronic form (offline, online) or any other reproductions of similar nature. The corresponding author signs for and accepts responsibility for releasing this material on behalf of any and all co-authors. After submission of this agreement signed by the corresponding author, changes of authorship or in the order of the authors listed will not be accepted.
Retained Rights/Terms and Conditions
- Authors retain all proprietary rights in any process, procedure, or article of manufacture described in the work.
- Authors may reproduce or authorize others to reproduce the work or derivative works for the author’s personal use or for company use, provided that the source and the UUI copyright notice are indicated, the copies are not used in any way that implies UUI endorsement of a product or service of any employer, and the copies themselves are not offered for sale.
- Although authors are permitted to re-use all or portions of the work in other works, this does not include granting third-party requests for reprinting, republishing, or other types of re-use.
.png)